Call me Vik-odine...
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Réponse au Sujet 'Achevons Kikoo' a été posté le : 16/06/05 11:48
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On est mal barrés !!!
Ca devient vraiment du grand n'importe quoi !
Linguistique. Un ouvrage tente d'organiser le langage texto.
Grammaire de SMS «littéraire»
Par Céline RASTELLO
lundi 30 mai 2005 (Liberation - 06:00)
De quoi faire frémir les profs : «J tap'L dê ke J p'E», «Tê le plu bo 2 la klass». Ça ressemble étrangement à du SMS, mais c'est de la PMS. Kézako ? De la «phonétique muse service», tout droit sortie du cerveau de Phil Marso. L'auteur autoédité a voulu créer une nouvelle écriture, règles grammaticales et phonétiques à l'appui, pour contrer le bric-à-brac du SMS, ses «@2m1» ou «a12c4».
Le même auteur avait pourtant profité de la déferlante textos en publiant Pa Sage a taba en 2004, un polar sur la prévention du tabagisme entièrement rédigé en SMS. Visiblement, ça l'a lassé.
Destinée au support papier plutôt qu'à l'écran du portable, la PMS joue avec les majuscules, l'apostrophe, introduit de nouveaux signes. Elle utilise notamment le ´ pour le son «ienne». Exemple : «K'nad'´» pour Canadienne.
Nul en orthographe, l'auteur, qui a redoublé son CP pour problèmes d'écriture et de prononciation, se veut solidaire des collectionneurs de zéros pointés en dictée. C'est ce qui l'a poussé à élaborer une écriture parallèle, «plus simple, originale et ludique». Et CP SMS a vu le jour.
Au programme : 29 leçons et quelques exercices de traduction pour apprendre la PMS. Mais ce manuel n'a rien d'un livre scolaire classique. Pour lier les chapitres et éviter la «priz'2 têt'», Phil Marso s'invente en professeur de PMS et narre des cours fictifs, en vrai français mais avec quelques fautes d'orthographe... Et c'est là que le bât blesse. Tirant à la ligne, les passages de narration, qui constituent l'essentiel de l'ouvrage, révèlent les difficultés d'écriture de l'auteur. Mis à part quelques intrusions de PMS ici et là, le prof Phil laisse s'exprimer en français normal ses élèves Lol Com, Jo Labricole et Squelletine, la première de la classe qui ne supporte pas la PMS. Elle incarne ceux qui reprochent à l'auteur d'inciter à massacrer la langue française avec des procédés qui n'ont rien d'académique. Peu lui importe, l'essentiel pour Phil Marso étant d'«adopter un langage plus accessible à tous» et de créer «un genre littéraire à part entière». Cpa'Gañé.
CP SMS (Mégacom-ik Editions), 18 €.
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"How much wood would a woodchuck chuck if a woodchuck could chuck wood ?
- A woodchuck would chuck all the wood that the woodchuck would chuck if a woodchuck could chuck wood."
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Barbe à Khan
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Réponse au Sujet 'Achevons Kikoo' a été posté le : 16/06/05 13:54
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Citation :Message de Vik Leroy
On est mal barrés !!!
Ca devient vraiment du grand n'importe quoi !
Linguistique. Un ouvrage tente d'organiser le langage texto.
Grammaire de SMS «littéraire»
Par Céline RASTELLO
lundi 30 mai 2005 (Liberation - 06:00)
De quoi faire frémir les profs : «J tap'L dê ke J p'E», «Tê le plu bo 2 la klass». Ça ressemble étrangement à du SMS, mais c'est de la PMS. Kézako ? De la «phonétique muse service», tout droit sortie du cerveau de Phil Marso. L'auteur autoédité a voulu créer une nouvelle écriture, règles grammaticales et phonétiques à l'appui, pour contrer le bric-à-brac du SMS, ses «@2m1» ou «a12c4».
Le même auteur avait pourtant profité de la déferlante textos en publiant Pa Sage a taba en 2004, un polar sur la prévention du tabagisme entièrement rédigé en SMS. Visiblement, ça l'a lassé.
Destinée au support papier plutôt qu'à l'écran du portable, la PMS joue avec les majuscules, l'apostrophe, introduit de nouveaux signes. Elle utilise notamment le ´ pour le son «ienne». Exemple : «K'nad'´» pour Canadienne.
Nul en orthographe, l'auteur, qui a redoublé son CP pour problèmes d'écriture et de prononciation, se veut solidaire des collectionneurs de zéros pointés en dictée. C'est ce qui l'a poussé à élaborer une écriture parallèle, «plus simple, originale et ludique». Et CP SMS a vu le jour.
Au programme : 29 leçons et quelques exercices de traduction pour apprendre la PMS. Mais ce manuel n'a rien d'un livre scolaire classique. Pour lier les chapitres et éviter la «priz'2 têt'», Phil Marso s'invente en professeur de PMS et narre des cours fictifs, en vrai français mais avec quelques fautes d'orthographe... Et c'est là que le bât blesse. Tirant à la ligne, les passages de narration, qui constituent l'essentiel de l'ouvrage, révèlent les difficultés d'écriture de l'auteur. Mis à part quelques intrusions de PMS ici et là, le prof Phil laisse s'exprimer en français normal ses élèves Lol Com, Jo Labricole et Squelletine, la première de la classe qui ne supporte pas la PMS. Elle incarne ceux qui reprochent à l'auteur d'inciter à massacrer la langue française avec des procédés qui n'ont rien d'académique. Peu lui importe, l'essentiel pour Phil Marso étant d'«adopter un langage plus accessible à tous» et de créer «un genre littéraire à part entière». Cpa'Gañé.
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Bientôt le novelangue de Orwell ? Préparez vous au "double plus bon"!!!!
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Toujours un peu plus loin
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Réponse au Sujet 'Achevons Kikoo' a été posté le : 06/07/05 09:45
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Raaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaah!!!!!!!!!!!!!!
Ils ont osé!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Voila le pourrisseur d'orthographe, pour devenir un vrai boulet de l'orthographe...
Regards,
Skro
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Ecoutez ZoC Radio, la radio du Chaos!!!
Un intégriste, c’est quelqu’un qui a des convictions que je ne partage pas. Et qui ose le dire, en plus !
Edmond Prochain
Computer games don't affect kids, I mean if Pac Man affected us as kids, we'd all be running around in darkened rooms, munching pills and listening to repetitive music.
Marcus Brigstocke
Dans le catholicisme, la pinte (de bière), la pipe et la croix peuvent faire bon ménage.
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Réponse au Sujet 'Achevons Kikoo' a été posté le : 06/07/05 09:56
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Attendez je vais m'esayer a ce petit logiciel gratuit de internet,enfin je sais pas ce que ça vas doner hin!
Et si je le fais avec du texte dégà pouri ça done quoi hin?
Oups ben c'est pas super!
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Réponse au Sujet 'Achevons Kikoo' a été posté le : 06/07/05 21:38
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"Je m'en alais, les poing dans mes poches crevée ;
Mon paletot ossi devené idéal ;
J'alais sous le ciel, Muse ! et j'étais tonféal ;
Oh ! la ! là ! que d'amnours splendides j'ai revees !
Mon unique culotte avait un larj trou.
- Petit-Poucet rêveur, j'égrenais dans ma course
Des rimes. Mon oberge était à là Grande-Ourse.
- Mes etoiles au ciel avaient un doux frou-frou
Et je les écoutait, asis au bord des route,
Ces bons soirs de septembre où je sentais des gouttes
De rosee à mon front, come un vin de vigueur ;
Où, rimant au milieu des ombres fantastique,
Come des lyres, je tirais les elastiques
De mes souliers bleses, un pied près de mon coeur !"
Notez : il est bien dommage que le logiciel ne confonde pas les infinitifs et les participes passer. On a l'impression qu'il manque quelque chose.
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c|o c|o (°°) c|o c|o
Je tendrement dans le huître, avec deux en
plus, et dedans je le. Ordure et mou, l'chaussette
vermine jaune petit sachet de arbre.
(Excusez-moi, je suis dyssyntaxique)
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Age : 110 ans
Lyn, Ministre de l'Environement du CDHL
Voilà ce que j'appelle un raccourci
audacieux
